遊戲啟發無限潛能

宇教泥樂
遊戲行星計畫

宇教泥樂-好玩伴

Why you need to play?

Play is the highest form of research.

在遊戲世界中,即使遇到困難,我們仍會義無反顧地去挑戰;但在現實生活中,當遇到困難時,為什麼我們就這麼容易輕言放棄了呢?
 
遊戲本身是無態的,玩遊戲的「動機」將決定投入成本後的收穫是甚麼。在遊戲世界中,我們鼓勵Trial And Error精神,無需畏懼犯錯,藉由體驗、感受、轉化,將虛擬世界學習到的知識與技能帶回到現實社會中,讓自己成為更好的人。
 

宇教泥樂期望能藉由遊戲的啟發,培養孩子面對現實生活所需具備的技能,使其能更有勇氣地解決複雜的問題,因應未來的困境與挑戰。

遊戲教育引導師

Maple(宇哥)

遊戲化學習

喜歡把枯燥乏味的事物,用有趣好玩的方式呈現,擅長遊戲化、策略規劃與遊戲機制分解,並運用在引導式遊戲、社團培訓和程式設計等相關主題課程中。

 

社會服務

長年參與服務性社團並擔任團長,具備豐富的籌辦活動經驗。服務對象主要為社會福利機構或偏鄉國高中小的長者、青少年與兒童,服務時數超過1,000小時。

課程經驗

擔任桌遊部落客和桌遊引導老師。曾以「遊戲化學習」為家扶基金會、少年輔導委員會、志工服務訓練和社團幹部訓練規劃課程,擔任課程活動講師。更多詳情

遊戲的益處

「有目的」地玩遊戲,透過學習轉移與生活目標連結。

01.

增強社交能力

團隊遊戲能增加孩子社交經驗,增強團隊合作思維和衝突因應,提升溝通與合作的技能。

02.

有助情緒轉換

在壓力情境下,學習管理負面與焦慮感,培養正向情緒,增強挫折忍受力,發展出健康的因應策略。

03.

培養解決問題能力

藉由遊戲,讓學生主動學習如何有效地蒐集並整合資訊,強化制定及執行計畫策略,提升解決問題能力。

活動方案

方案A.
引導式桌遊

運用桌遊作為媒介,透過引導使孩子整合遊戲經驗,並藉由討論促使孩子反思自己「做了什麼」與「為什麼做」,提升自信、學習動機與成就,改變行為模式,用「遊戲」培養孩子解決問題的能力和態度。

方案B.
議題式遊戲

將真實世界正面臨的危機與議題化作遊戲,讓孩子成為其中的利害關係人,一同思辨與討論,探究共好雙贏的可能。透過反思與討論,引導學生深化遊戲經驗回到現實生活中。

方案C.
情境式推理遊戲

謀殺之謎(Murder mystery game)是歐美相當盛行的推理扮演遊戲。遊戲中,孩子需要對文本進行分析,梳理人物關係,透過故事的推演,將獲得的線索抽絲剝繭,還原故事真相,增進歸納與邏輯推理能力。

方案D.
資訊教育遊戲

不需要坐在電腦桌前敲打鍵盤寫程式碼,透過遊戲就能輕鬆學會判斷式、迴圈、陣列、資料結構與演算法等概念。學習如何運用電腦思維,從發現問題、分析問題、解構問題到解決問題,幫助我們解決生活中的難題。

計畫資訊

計畫執行人:Maple
此計畫皆為一次性活動
每單位可申請一次
歡迎對計畫有興趣的學校和社福團體等單位填單報名

 

招募活動單位

台南、高雄、屏東之國高中小和社福團體等

招募活動對象

國小三年級~高中三年級學生

活動時間

約2~3小時

活動費用

0元

預計招募數量

將甄選10個單位,無論同班級、跨年級或任何團體等,皆可報名申請。

錄取公告時間

報名截止日期為10/18(五)晚上十點,逾時不候。截止後,將會進行篩選,並於10/25(五)公布錄取名單,預計11月開始計畫。

合作方式

1. 本計畫免費提供課程活動。
2. 申請單位協助活動宣傳。

聯絡資訊

若有任何問題,歡迎直接與計畫主持人聯繫。

Line

maple_lin

Cell

0958-527055

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