【桌遊五四三】01 朋友開團收費,你能接受嗎?

宇哥碎念

【桌遊五四三】這個系列,算是宇哥蠻想要越級嘗試的寫作方向(直接跑去打大魔王!)。身為一位桌遊玩家,在桌遊圈子裡扭動翻滾,不免遇到一些疑惑或困難卻難以釋懷。這些議題就好像哈利波特中的佛地魔一樣,它帶來許多衝突與迷思,需要被大家討論與重視。然而,我們卻鮮少花時間討論它、正視它,就像一顆石頭丟進水裡,「撲通」的剎那或許會有人注意,可惜之後就不了了之了!

因此,宇哥期望能藉由這個系列的專欄,能和大家一起交流和互動,試圖激起更多的話題與討論。或許宇哥的文筆仍需努力,有些字詞的選用上容易造成誤會,這個部分請大家多多包涵,有任何問題,歡迎提出來一起討論(宇哥也做好被鞭的心理準備QQ)。雖然文內參雜了許多自己對於議題的想法,但宇哥仍期許自己能保有開放的心態,接納多元的聲音。希望大家會喜歡【桌遊五四三】這個專欄~

先看看問題是什麼?

前陣子看到PTT桌遊版上的一篇討論,在說「桌遊私揪能否收費」。對於這個議題,宇哥覺得蠻有意思的,所以就在FB社團內發起相關的討論(有修正問題的方向與內容),聽聽看大家對於這個議題的想法。沒想到,這篇討論的熱度比宇哥預期的還要高許多,簡直不可置信阿!

那麼,我們先來聚焦一下,看看問題是什麼?

如果某位朋友邀請你一起玩桌遊,開團地點不是桌遊店,而是自家或其他舒適的休閒空間(有飲料喝的那種)。由他自備數款桌遊供大家遊戲。請問收費$50作為遊戲的使用費和教學費,你是否能夠接受?為什麼?

宇教泥樂
(圖片來源:Unsplash

痾…該從哪開始說起呢?

首先,為了尋求問題的根源,我們得從「能否接受收費」這個地方開始解構問題。

通常,我們能否「接受」一件事物,大部分都是以合不合理作為參考依據,如果合理,我們幾乎都能夠接受。因此,「能否接受收費」的背後,其實就是在探討「 收費的合理性 」。

然而,我們對於合理性的判定如同價值觀,不同的人,心中的那把尺皆不盡相同,對於同一件事物的看法難免會有所分歧。換句話說,不同的想法和觀點共存,本來就是正常的現象,如果大家的想法都一樣,那豈不是一件很可怕的事!

宇教泥樂
(圖片來源:Unsplash

在仔細思考每位朋友的想法和觀點後,無論是接受、不接受或是立場中立,在某種程度上,宇哥覺得都能認同各自的原因和道理。

那麼,我們一起試著以接納不同觀點的角度出發,來看看大家怎麼說吧~

揪團成本大解密

一般常見揪團所衍生出來的費用,通常會有以下幾項:

  1. 水電費
  2. 場地費
  3. 餐飲費
  4. 桌遊使用費
  5. 教學費

前3項看起來都沒甚麼問題,收取水電、場地和餐飲費,算是普遍大家都能夠接受的費用。而問題的癥結點,主要就出現在「桌遊使用費」和「教學費」這兩項!

宇教泥樂
(圖片來源:Unsplash

奇怪的是,在桌遊使用費上,比起由團主提供自己收藏的桌遊並收費,我們會比較傾向於直接跟店家租借桌遊並均分費用。明明同樣是結果,為什麼我們會對前者異常的反感呢?而教學費的部分,大多會認為教學是免費的,若要收費,將會考驗團主的專業與服務內容,也試探著消費者對於教學價值的認定。

團主與玩家怎麼看

為了瞭解大家對於揪團收費的看法,宇哥當面詢問了一些朋友,私底下也在社團和其他桌遊玩家討論這個議題。宇哥將角色分為團主和玩家,粗略的整理出大家怎麼看待揪團收費這件事。依據角色定位不同,我們對於收費與不收費就會產生不同的見解,雖然樣本數不多,也不是用嚴謹的問券方式調查,但這些想法可以作為我們思考議題的切入點,幫助我們去理解大家的觀點。內容如下:

團主原因
收費
  • 作為清潔費。
  • 空間需要場佈,得花時間和心力。
  • 互相尊重
  • 不想無償消耗教學者的熱忱。
  • 有必要的支出和處理費。
  • 認為免費的不會被珍惜。
  • 不想做白工。
不收費
  • 試跑遊戲,找人陪跑。
  • 朋友關係好,認為不需要計較。
  • 團主是邊緣人,有人陪伴就很滿足了。
  • 人都揪不到了,跟鬼收費喔!
  • 無私奉獻94佛。
  • 以不同形式代替收費(如團主帶桌遊,有人提供場地,有人提供飲料點心等形式)。
  • 和朋友分享自己在桌遊感受到的喜悅。
  • 友情無價,不會計較。
玩家原因
接受收費
  • 先說好就好。
  • 團主要收,會給予尊重。
  • 認同遊戲也要錢。
  • 明白團主有負擔成本。
  • 參加活動,當作交流。
  • 同為玩家,我懂!
  • 場地清潔費。
不接受收費
  • 已有自備遊戲並提供教學。
  • 認為遊戲和教學應免費提供。

等等!好像有些地方怪怪的喔~

說到這邊,你是否有發現一些比神奇海螺還神奇的地方呢?

在其他領域中,我們花時間學會一項知識或技能,如果其他人想要快速上手,他們就需要花費一些成本或代價來學習。譬如說,在FB和Youbube上,有許多大大會做一些「懶人包」或「x分鐘讓你學會ooo」系列的大補丸,讓我們能在短時間內,吸收整理過的資訊。

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(圖片來源:Unsplash

他們花了大把大把的時間,進行資料搜集,整理歸納,分析討論和製作內容上。如果我們想要快速吸收,就得乖乖的付出對應的成本(時間或金錢)在他們身上,而他們也將獲得應有的曝光度、流量與收入。

回到桌遊領域,重新看待這件事情時,就會發現 為什麼我們付出許多成本,努力精進自己的桌遊專業,卻沒辦法同其他領域般,得到正向的回饋呢?! 抱持這樣的困惑,我們將探討下列2個問題:

  • 寧可給店家也不願給朋友賺
  • 速食娛樂文化使我們錯失許多美好的事物

寧可給店家也不願給朋友賺

在差序格局的理論中,人際關係就像是一個同心圓,越內圈的人越親近,越外圈的人就越疏遠,我們常常用不同的標準來對待和自己關係不同的人。在實際的社會互動情境中,互動雙方都可能掌握某些能夠滿足對方需求的社會資源,也都可能期望對方將其掌握的資源作有利於自己的分配。

差序格局
我們的社會結構本身和西洋的格局不相同的。西方社會以個人為本位,人與人之間的關係,好像是一捆柴,幾根成一把,幾把成一扎,幾紮成一捆,條理清楚,成團體狀態;而我們的格局,像把一塊石頭丟在水面上所發生的一圈圈推出去的波紋,一圈圈推出去,波紋的遠近可以表示社會關係的親疏,愈推愈遠,也愈推愈薄。(費孝通)

欲知詳情,請參閱差序格局

我們習慣性的會和 親近的人講情,而不談利益交換 ;對於疏遠的人則相反。因此,當和朋友以公平法則 談到錢 的時候,就很容易讓人覺得你不講究人情,甚至認為你想要 牟利傷了感情 !對於華人社會而言,朋友看情面,商家講求利益。這是一個根深柢固的概念,難怪我們會這麼不願被朋友賺一手,總是選擇 利益迴避 ,但宇哥認為這真的不是一個好現象,倒不如說這是一種華人社會的 迷思

人情與面子理論模式
宇教泥樂

上圖的理論架構將社會行為化約成為雙人互動的形式。代表資源支配者之心理過程的方塊裡,以一個長方形代表不同的人際關係。長方形的對角線將其分成兩部分,斜線部分代表人際關係中的情感性成分,空白的部分代表其工具性成分。

情感性的關係,泛指同輩人之間形成的一些關係緊密的社會性團體,常見於家庭、摯友等,主要的社會交易和資源分配法則是 各盡所能 ,各取所需需求法則 。意即我跟你的關係很要好,所以我們的資源會呈現出一種共享的狀態,而每一成員都應當為團體盡力,團體也應當供給他所需之資源。

而工具性的關係,和情感性關係是相對的,是一種作為獲得其他目標的一種手段或一種工具,常見於店員、顧客等,遵循的法則是講究童叟無欺的 公平法則 。凡被個人劃歸為工具性關係的對象,個人都會一視同仁地以同樣的原則與之交往。

欲知詳情,請參閱人情與面子:中國人的權力遊戲

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(圖片來源:Unsplash

像宇哥可愛的LOGO和名片,就是委託一位非常要好的朋友幫忙設計的。以這樣的情境來說,我們似乎會比較習慣去拗朋友,看對方能不能提供一點「沙必蘇」,但宇哥並沒有這麼做!

進一步來說,宇哥找朋友不是因為想要有更多的折扣,而是因為 信任 ,所以願意將這麼重要的事情託付給他。若你真的在乎價格上的差異,對方是否願意提供友情價,在於對方有無意願,不會是我們主要該看重的問題。

以我們多年來的交情,真的不用因為這點錢傷害彼此間的感情,讓朋友賺又何妨呢?比起省錢,宇哥更情願地將這種好康報給朋友,當朋友接收到你對他的善意,就會願意花更多的心力投注在你的事情上。況且,我們交情這麼深,宇哥的想法、理念和需求,他會不清楚嗎?反倒是在這段合作關係中,宇哥還省下了許多溝通成本呢~多棒~

速食娛樂文化使我們錯失許多美好的事物

緊湊的生活步調,衍生出一種速食娛樂的文化。小時候,一場遊戲少說需要玩個半小時以上,才有辦法結束;如今,我們反而傾向快速、簡潔的遊戲方式,沒有時間去 慢慢體驗遊戲的故事與內容

以任天堂的Switch來說,能享受《薩爾達傳說》的劇情與遊戲體驗,是多麼讓人真實感受到冒險喜悅的一件事。當然,如果你只是想快速破關獲得成就,沒辦法自在的探索地圖和尋找yahaha,宇哥敢肯定你無法全然體會到遊戲的樂趣與精華。

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(圖片來源:Google

在這個資訊爆炸的時代,對我們來說, 時間是寶貴的 !我們不太想要花時間去讀密密麻麻的說明書(特別是內容明明是中文,但合在一起之後,不管怎麼看卻完全看不懂的天書),反而會期望可以有個團主或GM的角色出現,能夠快速引導我們進入遊戲,簡單到可以讓我們 像個植物一樣 ,坐著就能吸收最棒了!

但是,這樣的速食娛樂文化,容易使我們 錯失過程的美好 !我們容易變得只在乎結果,不在乎 學習和理解一款遊戲,也是進行一場遊戲的重要過程

說這麼多,然後呢?

經過討論下來,「桌遊私揪能否收費」這個問題其實挺有趣,但卻是一個公說公有理,婆說婆有理的羅生門!不同的目的、立場與因素,都會衍生出千百種想法與觀點。只要能事前講好且有達成共識,大部分的朋友都是能夠接受收費的。換句話說,就是接受的就會去,不接受的就不會去了(廢話 X)。

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寧願去看電影,也不願意玩桌遊

桌遊同為休閒娛樂一種選擇,為什麼大部分的人寧願花錢去看電影或從事其他休閒娛樂,而不願意將更多的時間和金錢,投入在桌遊的活動呢?

我們對於休閒娛樂的認知,就是想要放鬆,盡可能不動腦越好,相較其他休閒娛樂,宇哥認為 桌遊是一個門檻相對高的活動 。玩桌遊事前需要閱讀規則,過程又得耗費大量腦力,怎麼說都像是一個 吃力不討好的娛樂 !反觀悠哉的看部電影,舒適地享受聽覺與視覺的雙重震撼,多麼愜意啊!

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然而,你可能不知道,耗盡腦力是一件多麽爽快的一件事(怎麼感覺有點M!)!當我們專注的投入遊戲中時,會很容易產生心流,忘掉一切世俗的煩惱,加上桌遊是一個需要大量和他人互動的休閒娛樂,它的魅力如同充滿韻味的茶,回甘,就像現泡。

桌遊教學是項專業

如果你完全沒接觸過任何桌遊,自行學了一款入門遊戲,讀完規則後,隨興找了幾位朋友一起遊戲。你們可能有辦法照著規則,完整的玩完一場遊戲,但就真的只是照本宣科玩完而已,感覺起來,似乎沒有什麼問題。

若你直接越級打怪,學的是一款輕度或中度策略遊戲,規則讀熟後,可能覺得自己真的懂了,實際在遊戲過程中,你會發現自己很難排除遊戲所遭遇到的困難!(如說明書上未提及或誤植的問題,沒經驗的教學者即使玩錯,也會毫無知覺。)

一位經驗豐富的教學者,他能在遊戲過程中,明確地指出遊戲不合理的地方,即便過程不小心玩錯了,也能即時發現問題並立刻修正。一位厲害的教學者,能夠如同「 選書(桌遊)師 」般,準確地提供適合他人的遊戲,無論他人的桌遊經驗如何,都有辦法在遊戲中感受到樂趣,這樣的能力, 需要時間與遊戲量(至少玩過200款以上)的累積 。因此,宇哥會認為 桌遊教學是項專業

遊戲量玩家段位
0
30+青銅
100+白銀
200+黃金
300+鉑金
500+鑽石
750+大師
1000+傳說
2000+x

遊戲量的級距沒有甚麼官方的標準來定義,上面的表格參考參考就好。這個表格主要的用意是想讓大家知道真的有玩家的遊戲量超過1000款。全世界的桌遊目前已超過十萬款,200款的遊戲量算是相當基本的門檻,但要累積這樣的數量是需要花費許多成本才有辦法達成!

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(圖片來源:Unsplash

若你參加一個佛心團主開的桌遊團,免費提供遊戲、教學和場地等,當要離開時,別只是簡單說聲謝謝就拍拍屁股走人,而是期望大家都能夠 給予團主一些其他形式的回饋 ,如參與桌遊團的感受、心得或是建議,如此,會比較能創造出一個好的循環。

小小抱怨一下,若是遇到那種不專心聽規則的人,在旁邊狂滑手機,然後在遊戲中拼命的問問題,這種不尊重教學者的行為,真的很想直接給他「 巴蕊 」!

結語

無論大家是否能接受收費這件事,我們似乎都期望 能被他人公平且合理的對待 。普遍來說,我們都會期望付出是能有所收穫的,而收穫可以是各種形式予以的回饋,即便是錢、點心、飲料、場地、時間、個人陪伴或隨之產生的快樂等,都是一種將錢轉換成另一種形式上的付出。換個角度來說,如果我們能確實地感受到他人的回饋,即便輕如鴻毛回應,都會使人產生付出是有收穫的感受,就會比較不去計較那些短少的差異。

桌遊本身就不是一個大眾首選的休閒娛樂,如果在地的桌遊風氣不夠盛行,對於不曾接觸桌遊的新客群,收取桌遊教學費可能是一件相當困難的事。如同要推人入坑,我們需要先給予誘因(免費或試玩桌遊),使他們在過程中能感受到遊戲的喜悅後,就有機會週週簽到,成為桌遊團的固定團咖,他們也比較會懂得桌遊的價值和行情~因此,在衡量是否收費時,需要將當地的風氣,揪團的狀況以及大家對於桌遊的認知等狀況與情境,一併納入考量,才不會在不對的時間點,做出不合時宜的決定。

此外,提供 專業的遊戲體驗 ,收費是一種 價值認定尊重專業 的展現。而有許多專業的桌遊教學者,他們愛玩桌遊,也樂於享受結交新朋友,甚至無償提供教學,貢獻自己。如果有幸能碰到這種佛心團主,請大家務必好好珍惜,也記得散場後要好好感謝他們的付出~

團主都期盼能尋獲優質的團咖,畢竟 優質的團咖 , 無價 


如果你有任何想法或建議,歡迎提出來,大家一起討論。

如果有其他想要開啟的議題,也歡迎提出來,說不定就會當選下一篇的主題囉~

最後,感謝大家對宇哥的包容~

宇教泥樂

遊戲 x 開箱 x 教學 x 心得

人生如同一連串豐富有趣的遊戲交織而成,而遊戲世界如同現實社會的縮影。

在遊戲世界中,即使遇到困難,我們仍會義無反顧地去挑戰;但在現實生活中,當遇到困難時,為什麼我們就這麼容易輕言放棄了呢?

遊戲本身是無態的,玩遊戲的「動機」將決定投入成本後的收穫是甚麼。在遊戲世界中,我們鼓勵Trial And Error精神,無需畏懼犯錯,藉由體驗、感受、轉化,將虛擬世界學習到的知識與技能帶回到現實社會中,讓自己成為更好的人。

宇教泥樂期望能藉由遊戲的啟發,培養面對現實生活所需具備的能力,讓人能更有勇氣與解決問題的能力,因應未來的困境與挑戰。


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